Skip to content
Kegiatan Prodi MPI:
Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah Tingkatkan Kemampuan Keagamaan dan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat
MPI Kuliah Tamu Daring: Manajemen Reputasi Lembaga Pendidikan Islam
Kuliah Tamu MPI: Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di STIT Syekh Muhammad Nafis Tabalong
MPI STIT SMNT

MPI STIT SMNT

  • Home
  • Profil
    • Sejarah Singkat
    • Visi dan Misi
    • Ketua Prodi
    • Dosen
    • Tenaga Kependidikan
    • Fasilitas
  • Skripsi
  • Akademik
    • Jadwal
    • Lama dan Beban Studi
    • Kurikulum
    • Simafis
    • Daftar Mahasiswa Baru
    • Informasi Jurnal
  • Informasi
    • Mekanisme Pendaftaran
    • Brosur Pendaftaran
    • Kegiatan
    • Pengumuman
    • Beasiswa
  • Dokumen
  • Survei
    • Survei Pengguna Lulusan
    • Feedback Mahasiswa
    • Kepuasan Mahasiswa
    • Kepuasan Lulusan
    • Lain-lain
  • Akreditasi
  • Home
  • 2026
  • May
  • 30

Day: May 30, 2026

May 30

Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah Tingkatkan Kemampuan Keagamaan dan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat

adminLeave a commentSTIT Syekh Muhammad Nafis

Tabalong, 30 Mei 2026 – STIT Syekh Muhammad Nafis Tabalong kembali menunjukkan komitmennya dalam mengembangkan kompetensi keagamaan mahasiswa melalui kegiatan Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah yang diikuti oleh mahasiswa semester II dan IV. Kegiatan ini diselenggarakan sebagai bagian dari program pembinaan keterampilan Read more

Recent Posts

  • Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah Tingkatkan Kemampuan Keagamaan dan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat
  • MPI Kuliah Tamu Daring: Manajemen Reputasi Lembaga Pendidikan Islam
  • Kuliah Tamu MPI: Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di STIT Syekh Muhammad Nafis Tabalong
  • STIT Syekh Muhammad Nafis Tabalong Selenggarakan Kuliah Tamu via Zoom Bersama STAIT Yogyakarta
  • Manajemen Pendidikan Islam

Recent Comments

No comments to show.

Archives

  • May 2026
  • April 2026
  • February 2026

Categories

  • Kegiatan
Copyright © All rights reserved.
University Hub by WEN Themes
Scroll Up